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航天科普“点燃”中国学子探索空间科学热情
发布时间: 2022年9月23日

沈力平为交城中学的学生进行科普讲解。新华社发

 

新华社太原9月22日电(记者解园)山西省交城县交城中学的大会议室里,500多名学生和老师坐得满满当当,大家聚精会神地听着一场由中国载人航天工程原副总设计师沈力平带来的讲座。

这是由中国空间科学学会主办的“星辰大海等着你”山西行科普活动月的一场讲座。9月底之前,来自中国空间科学领域的尖端科学家与技术专家会分赴山西省的8所学校开展系列讲座,带领学生们“遨游”宇宙。

在一个半小时的讲座中,沈力平结合自身经历向学生们讲述了中国载人航天技术的发展历程、主要成就、未来发展等,并鼓励大家用严谨、科学、求实的态度对待工作和学习。

“学习了航天知识,还真切感受到航天精神的可贵,这是一场让我获益良多的讲座。”就读于交城中学541班的高一学生孙澜说。

从1992年立项至今,中国载人航天工程走过了30年。30年来,在科普的介绍和推广下,航天工程取得的突破,吸引无数胸怀“星辰大海”梦想的学子走上探索空间科学奥秘的道路。

石育榕在进行空间环境预报保障工作。新华社发

 

研究生毕业之后,26岁的石育榕便进入中国科学院国家空间科学中心,从事空间环境预报工作。她所在的团队除了开展空间环境监测和预报的科学研究以外,还担负着中国多项重大航天任务的空间环境保障工作。在不久前的神舟十四号航天员出舱活动中,她也贡献了自己的力量。

“从蹲在电视机前看火箭发射,到为航天员出舱保驾护航,作为团队的成员,我感到十分幸运和荣幸。”石育榕说,无论是在新闻直播中见证神舟飞船上天,还是收看航天员王亚平的科普课,都在内心深处埋下一粒“航天梦”的种子,激励自己不断努力。

“我认为一个国家科技的发展正是靠着一代又一代的青少年走近科学、爱上科学、投身科学。”她说。

在中国提出科技自立自强的背景下,加强科普工作正逢其时。9月15日,在2022年全国科普日启幕当天,中国首飞航天员杨利伟在中国科技馆为青少年带来一堂航天主题科学课。来自9个省份不同学校的孩子们线上提问,20多个科技馆组织学校观看直播。

中国将持续推动科普工作发展。日前出台的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》指出,到2035年,公民具备科学素质比例将达到25%,科普服务高质量发展能效显著,科学文化软实力显著增强。

中国科学院院士、中国探月工程副总设计师于登云指出,在重大科技工程实施与科技成果取得的同时,与之相匹配的科普文化事业也会得到充分的带动,并不断反哺社会和公众,进而营造崇尚科学精神、追求科学真理的社会氛围和创新生态。